Blog de religión católica

domingo, 24 de noviembre de 2024

UNOS MAGOS VISITAN A JESÚS

 La familia es el entorno apropiado para vivir y sentir la Navidad, y desde ahí se comenzará a trabajar esta SdA.

Recordaremos el relato bíblico del nacimiento de Jesús y nos centraremos en la adoración de los Reyes Magos.
Es un tiempo para pensar también en los más necesitados, y para ser solidarios y mostrar actitudes de ayuda y colaboración.
Los niños reconocerán símbolos y vocabulario navideño, así como costumbres y tradiciones, todo sin perder de vista el verdadero sentido cristiano de esta fiesta, la alegría por el nacimiento de Jesús que verán reflejada en los villancicos, las elaboraciones plásticas, las dramatizaciones...
Podemos trabajar con el calendario litúrgico sabiendo que esta unidad coincide con el tiempo litúrgico del Adviento (color morado), tiempo de espera, de venida, y también con el tiempo festivo y alegre de la Navidad (color blanco)


ACTIVIDAD 1: MI REGALO PREFERIDO


  • En esta sesión, introduciremos el tiempo de Navidad haciendo preguntas en la asamblea como: ¿Qué fiesta vamos a celebrar pronto? ¿habéis notado alguna decoración en las calles? ¿Os habéis fijado en lo que se vende en el supermercado en este tiempo?, vamos relacionando las respuestas con la celebración de Navidad.
  • Usaremos el vídeo “Historia del árbol de Navidad” para captar la atención y aumentar la motivación sobre el tema tratado, centrándonos en los regalos que se reciben y por qué.
  • Por último, para reforzar los saberes de esta sesión, realizaremos con la ficha didáctica 7: “Mi regalo preferido”, un dibujo del regalo que quiere que le hagan.


ACTIVIDAD 2: ¿CUÁNTOS REGALOS?

  • En esta sesión, abordaremos directamente el relato bíblico del nacimiento de Jesús, haciendo hincapié en la visita de los reyes y su importancia.
  • Apoyaremos la explicación del relato con el vídeo “Los tres reyes”.
  • Después realizaremos la ficha didáctica 8: “¿Cuántos regalos?” en la que unimos cada mago con su regalo a Jesús repasando la lñinea con rotu o plasti, para reforzar lo aprendido.



ACTIVIDAD 3: EL MEJOR REGALO

  • Los cristianos celebramos estas fiestas en familia donde todos estamos contentos porque Jesús nace y quiere estar con nosotros para enseñarnos muchas cosas.
  • Nos felicitamos las navidades con gestos de cariño y con regalos, pero sabemos ¿Cuál es el mejor regalo de todo?
  • Usaremos el Mural del mejor regalo de Navidad para captar la atención y aumentar la motivación sobre el tema que trata, centrándonos en el regalo que el mural expone como el mejor. 
  • Después realizaremos la ficha didáctica 9: “El mejor regalo de Navidad", donde repasamos la frase con rotu y escribimos el nombre de Jesús destacándolo como el mejor regalo. Coloreamos como nos guste.

ACTIVIDAD 4: TALLER NAVIDEÑO

  • En esta sesión, recordaremos los saberes aprendidos sobre la Navidad.
  • Recordamos que una de las costumbres de estas fiestas es la de felicitarnos con postales de Navidad.
  • Prepararemos una postal de Navidad para llevar a casa.
  • Para finalizar, cantaremos y bailaremos villancicos propios de este tiempo.
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